Como Orientar um Voluntário-Chave


Existe uma diferença entre um Voluntário Chave e um Voluntário Chave em Potencial. Quando você começa a trabalhar com um novo estudante, você não sabe se ele vai de fato se comprometer com o movimento. Ele em potencial para isso, mas você ainda não pode ter certeza ainda do seu compromisso. Entretanto, ao perceber que esse estudante está de fato trabalhando e buscando construir um movimento, o próximo passo é assinar um compromisso com ele para deixar claro o seu papel como coach e o papel dele como voluntário chave.

Aqui está exemplo de um Pacto do Coach e do Voluntário Chave

Esse pacto não precisa ser necessariamente por escrito, você pode simplesmente sentar com o estudante e esclarecer as expectativas em áreas como caminhada com Deus, ações no ministério e compromisso do tempo a ser dedicado. Lembre-se também que não é só o voluntário-chave que se compromete com alguma coisa, mas você, como coach, também se compromete com o relacionamento.


O Que Significa Ser um Coach

Você vai estar junto a um voluntário-chave para treinar e incentivar este líder à medida que ele caminha em direção à visão que Deus colocou em seus corações.

O Compromisso do VC/Coach irá orientar você quanto ao tempo a ser dedicado e expectativas. A boa notícia é que você não tem que ser um especialista ou conhecer tudo sobre a implantação do movimento! O Espírito Santo é nosso guia e uma parte essencial de treinar outros é servir de modelo para o que significa ser dependente do Espírito Santo, para que o VC dependa mais do Espírito e menos de você como treinador.


Como Usar Este Site Para Orientar Outros

Orientar um voluntário-chave é um privilégio e não precisa ser uma coisa complicada. Comece usando esse site para encontrar recursos que o VC vai precisar.

Um ótimo lugar para começar é o Quadro de Planejamento do Movimento. Preencham o quadro juntos, limitando cada resposta a no máximo duas ideias. Depois de preencher, determine quais as primeiras ações a serem realizadas e o que precisa ser feito para completar estes passos.


Exemplo DE UMA REUNIÃO DE COACH – 60-75 minutos

Essa duração é apenas uma estimativa. A reunião vai variar de acordo com a situação e com as pessoas envolvidas.

Você irá descobrir que alguns VC falam bastante e 75 minutos irão voar. Você terá outros VC para quem 45 minutos serão suficientes para cobrir cada área de modo eficaz.

Dependendo do que esteja acontecendo na vida e no ministério, você pode usar mais ou menos tempo para os encontros. No fim das contas, esteja aberto ao direcionamento de Deus e veja como Ele vai ao encontro tanto de você quanto do VC com quem você está trabalhando.

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MAOP

Ao invés de apenas ensinar e transmitir informações quando trabalhando com Voluntários Chave, é importante demonstrar as habilidades necessárias para construir movimentos. Fazemos isso através de um processo chamado MAOP.

Simplificando, o MAOP é um método para transferir habilidades para a próxima geração de líderes.

MAOP é um acróstico para:

Modelar habilidades
Ajudar enquanto eles praticam
Observar enquanto eles lideram sozinhos
Partir para que eles liderem de forma independente com competência & confiança

MAOP passo a passo – A analogia do técnico de futebol

Modelar – É como treinar futebol infantil! Os técnicos correm pelo campo, dão conselhos aos jogadores, mostram como chutar a bola. O que importa é que as crianças aprendam o básico do futebol e como jogar. A pontuação não é importante.

Ajudar – Os técnicos ainda estão "no campo", mas estão ajudando os jogadores a crescer em competência nas habilidades e táticas do jogo, i.e., como chutar a bola, algumas estratégias e posicionamento no campo. Não é mais um grupo de crianças amontoadas ao redor da bola - há uma visão de onde o jogo está indo.

Observar – Os técnicos estão começando a ficar na lateral em vez de no campo do jogo. Isso não é mais a liga infantil! Os técnicos só vão "ao campo" em caso de emergência. Mas as instruções antes do jogo e análise pós-jogo se tornam muito mais importantes. De fato, se tornam vitais. Os jogadores estão começando a avaliar e planejar por conta própria.

Partir – Agora o jogo é de adulto. Os técnicos nem vão em campo, mesmo que as coisas estejam difíceis ou o jogador esteja machucado. Se os estudantes estão liderando e conduzindo o ministério, o que os técnicos estão fazendo? Eles estão completamente no papel de instrutores. O técnico conhece os detalhes intrincados de como o jogo é jogado. Ele conhece seus jogadores e motiva, encoraja e ajuda a criar estratégias com eles. Mas ele não entra em campo. Seu papel é estimular os jogadores antes de um jogo, instruir, apoiar e consultar.